Bitácora de robótica #2 (4toParcial)

Dia Miércoles

Hoy estuvimos en la sala de informática y teníamos que continuar con la conexión de nuestra maqueta.
Pero cuando fui a ver la conexión, todo estaba desconectado y no estaba como lo habiamos dejado, asi que tuvimos que dejarlo en Robótica, para que no vuelva a suceder esto.

Y ahora tenemos que esperar la otra hora que nos toque informática para volverlo a hacer...

Logros 

Ninguno.

Dificultades 

Volver a hacer la conexión.

Conclusiones

Ninguna.

¿Qué me pregunto?

Si terminaremos a tiempo a colocar y reubicar toda la conexión.

Diario de trabajo #2 (4toParcial)

Dia Martes 


Hoy estuvimos en el taller de Mecánica e íbamos a continuar con el proyecto de la Casa Domótica, hoy logramos colocar las ventanas con fomi de color piel, el borde de la piscina y el camino que también lo hicimos de fomi de color naranja, aparte ya conseguimos las cosas que van dentro de la Casa...













Logros 

Poner las ventanas, borde de la piscina, el camino, etc...

Dificultades 

La decoración por dentro de la Casa.

Conclusiones

Ninguna.

¿Qué me pregunto?

Si lograremos colocar todos los pisos que nos faltan.

Bitácora de robótica #1 (4toParcial)

Dia Miércoles

Hoy estuvimos en la sala de informática y teníamos que seleccionar al menos 1 componente electrónico adicional para implementar en nuestro proyecto, como por ejemplo: bluetooth, sensor de humedad, sensor de temperatura, pulsador. 

Y nosotros escogimos bluetooth, para seguir continuando la Casa Domótica

Logros 

Ya escogimos el componente que nos faltaba.

Dificultades 

Añadir el componente.

Conclusiones

Ninguna.

¿Qué me pregunto?

Si lograremos terminar con la casa domótica.

Diario de trabajo #1 (4toParcial)

Dia Martes


Hoy estuvimos en el taller de Mecánica y como este 2do Quimestre íbamos a seguir con el proyecto de la Casa Domótica, hoy logramos colocar las paredes que faltaban y pintarlas, además los pisos que iban en su respectivo lugar, por otro lado nos entregaron el Examen Quimestral y la nota que sacamos todos fue 94, y eso fue todo lo que hicimos en el dia.


Logros 

seguir avanzando con el proyecto.

Dificultades 

La decoración.

Conclusiones

Ninguna.

¿Qué me pregunto?

Si lograremos terminar con la casa domótica.

Práctica #2: Sensor Ultrasónico HC-SR04

Práctica #2: Sensor Ultrasónico HC-SR04

Sensor ultrasónico son detectores de proximidad que trabajan libres de roces mecánicos y que detectan objetos a distancias que van desde pocos centímetros hasta varios metros. Estos reflejan en un objeto, el sensor recibe el eco producido y lo convierte en señales eléctricas, las cuales son elaboradas en el aparato de valoración. 

Estos sensores trabajan solamente donde tenemos presencia de aire, y pueden detectar objetos con diferentes formas, diferentes colores, superficies y de diferentes materiales. 

Los materiales pueden ser sólidos, líquidos o polvorientos, sin embargo han de ser deflectores de sonido. Los sensores trabajan según el tiempo de transcurso del eco, es decir, se valora la distancia temporal entre el impulso de emisión y el impulso del eco.

En mi conexión logré que el servomotor responda acorde a la distancia que el sensor ultrasónico indique en donde se encuentra el objeto.

Logros 

Reconocer el error en la programación.

Dificultades 

La conexión.

Conclusiones

Ninguna.

Preguntas

Como quedará la maqueta después de todo??.

Práctica #1: ARDUINO + LDR

Práctica #1: ARDUINO + LDR

Empezamos a reunir los materiales...

• 2 resistencias
• Servomotor
• Cables macho-macho
• Arduino UNO
• Fotoresistencia
• LED
• Protoboard

Lo que hicimos fue realizar la conexión de los cables macho-macho a los pines del Arduino UNO, así unimos el  protoboard y el servomotor, después pasamos a utilizar el protoboard para las resistencias y la

LED. 

Comenzamos a programar el Arduino UNO, despues empezamos a ver que cumpla las funciones, en nuestro código hecho en clases al Servomotor es que cuando no perciba la presencia de luz, de un giro de 180° y si detecta luz un giro de 90°.

El código, lo empezamos de cero, creando nuestras propias variables, se podría decir que podriamos cambiar los valores o a nuestros gustos...  

Kyle Villota

Kyle Villota

En Copol dirigirá un taller de análisis, diseño e implementación de un robot, en Copol, utilizando la tecnología Lego EV3, estudiantes de décimo y de primero de bachillerato escuchaban atentos las instrucciones del visitante Kyle Villota para la programación de los robots.

Por otro lado Kyle Villota nos habló de sus padres que emigraron a Estados Unidos en busca de mejores oportunidades laborales, ambos son graduados en la Escuela Superior Politécnica del Litoral (Espol).

Por eso, Kyle Villota, de 17 años, nació en ese país y dentro de dos semanas comenzará ahí su último año de secundaria en el Coral Reef High School, en la ciudad de Miami, Florida.

Gracias a una beca por Mars Generation,  participó durante una semana en las actividades del Campamento junto con otros 15 seleccionados.

Kyle, cuya aspiración es ser astronauta, experimentó la exploración espacial con simuladores y equipos del lugar.

Kyle estaba haciendo un desafío pequeño aquí con los robots para que ellos puedan experimentar lo que es diseñar, construir y programar el robot

“Había experiencias en las que construían cohetes pequeños y ponían un huevo adentro. El objetivo de poner el huevo adentro era que el cohete suba, desarrolle el paracaídas y cuando caiga, caiga suavemente y el huevo no se rompa. O sea recrear la situación de un ser humano en el cohete”.